基本同意，好学生在一起会自觉的进步，或者说卷。这两天有篇说衡水中学的文章，也是强调把尖子生聚在一起所形成的优势。
【 在 amberho 的大作中提到: 】
: 西城过去教改这几年，发现所谓的公平，把差生和优生混在一起，老师根本是没法教的，学习习惯都不一样，只能泥沙俱下，差生也把优 ...
--
FROM 120.244.28.*

【 在 rehug 的大作中提到: 】
: 没啥可争的，在生源一样的情况下，师资更重要；在师资一样的情况下，生源更重要。
: 考虑到各区生源差距其实不大，那么总体来说师资更重要，简单来说，就是初中师资更重要。
: 但考虑单个学校的话，肯定生源越好成绩越好，简答来说，就是高中同层次高中，师资更重要，不同层次高中生源更重要


说各区生源差距不大，大家也要信才行啊，每年应届生落户、人才引进、积分落户带来的高素质人口各区的比例差异大了去了
--
FROM 114.254.0.*

650以下区间影响很大

【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 高考这个难度来说 师资意义不大 尤其是数理化
: 拼的是举一反三
--
FROM 58.30.9.*

生源决定一切了，
把所谓的好生源派去渣校混三年试试？

【 在 amberho 的大作中提到: 】
: 西城过去教改这几年，发现所谓的公平，把差生和优生混在一起，老师根本是没法教的，学习习惯都不一样，只能泥沙俱下，差生也把优生带下去了。
: 优生学习习惯不错的，本来聚在一起，你追我赶，可以变成尖子，但是现在也只能说是优等而已。体现在高考，就是突出的没那么突出，虽然整体还不错，但是在高分段很吃亏。
: 所以痛定思痛，现在中学阶段已经开始按分录取了，优生只有和优生在一起，才能聚群形成集中优势。如同雁群，整体只有水平差不多的，才能一直在一起飞，头雁的速度，决定了整个雁群的速度。
: ...................
--
FROM 61.149.135.*

生源决定的话
就搁家里自学吧家长教吧
要老师和学校干啥

【 在 amberho 的大作中提到: 】
: 西城过去教改这几年，发现所谓的公平，把差生和优生混在一起，老师根本是没法教的，学习习惯都不一样，只能泥沙俱下，差生也把优生带下去了。
: 优生学习习惯不错的，本来聚在一起，你追我赶，可以变成尖子，但是现在也只能说是优等而已。体现在高考，就是突出的没那么突出，虽然整体还不错，但是在高分段很吃亏。
: 所以痛定思痛，现在中学阶段已经开始按分录取了，优生只有和优生在一起，才能聚群形成集中优势。如同雁群，整体只有水平差不多的，才能一直在一起飞，头雁的速度，决定了整个雁群的速度。
: ...................
--
FROM 49.7.47.*