- 主题:教师轮岗,以后没有学校认真培养老师了
这种情况学校没违规,反馈到上面有人会理吗
【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
我妹妹去年下半年怀孕了,且有先兆流产的迹象,就只带一个班了。她本来想只带那个第一名的班级。结果主任说第二名的班级,家长里
--
FROM 101.88.39.*
就是让大家都在下限上待着。达到所谓公平。整体消极。
【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
:
: 我妹妹是武汉一家非常好的小学的老师。她刚当老师两年,就得了甲亢,就是压力闹的。为啥有那么大的压力?因为研究生毕业入职后,第一个学期周末全是密集的培训,学校花钱请名师给她们应届生上课。第二个学期开始,校长每两周就会听她讲一次课,数学主任也是每两周听她讲一次课,也就是说每周都会有校领导听他的课,且时间是随机的。听完就提一大堆改进意见。我妹妹入职的前两年从来没有11点前睡过觉,都是在设计教学情节、调整节奏、引导思维。当然她本身也在教学方面有天赋。她入职的第3年,就把她带的两个班级的数学成绩平均分弄到了全年级的一二名,然后就不需要被听课了,校长和主任继续盯新人。
: 她有些同学去了一般的学校,完全没有这些培训、听课。她们同学交流的时候,她就感觉有些同学还没有摸到门。
: 如果教师无序随机轮岗,不知道还会不会有这么拼命鸡老师的校长。那教师的教学水平必然下降。最后公平了,所有的学校都一样烂。
#发自zSMTH@Redmi K30
--
FROM 114.242.249.*
新闻都能搜到。
处罚了。
【 在 wilinne 的大作中提到: 】
: 坐标北京海淀,没听说过这样的老师。
--
FROM 159.226.235.*
re
【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
: 我妹妹是武汉一家非常好的小学的老师。她刚当老师两年,就得了甲亢,就是压力闹的。为啥有那么大的压力?因为研究生毕业入职后,第一个学期周末全是密集的培训,学校花钱请名师给她们应届生上课。第二个学期开始,校长每两周就会听她讲一次课,数学主任也是每两周听她讲一次课,也就是说每周都会有校领导听他的课,且时间是随机的。听完就提一大堆改进意见。我妹妹入职的前两年从来没有11点前睡过觉,都是在设计教学情节、调整节奏、引导思维。当然她本身也在教学方面有天赋。她入职的第3年,就把她带的两个班级的数学成绩平均分弄到了全年级的一二名,然后就不需要被听课了,校长和主任继续盯新人。
: 她有些同学去了一般的学校,完全没有这些培训、听课。她们同学交流的时候,她就感觉有些同学还没有摸到门。
: 如果教师无序随机轮岗,不知道还会不会有这么拼命鸡老师的校长。那教师的教学水平必然下降。最后公平了,所有的学校都一样烂。
--
FROM 114.250.195.*
完全同意。
这种sb政策跟过去吃大锅饭没什么区别,还要什么中考高考,干脆像wg一样看谁出身好直接推荐上大学算了。
【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
: 我妹妹是武汉一家非常好的小学的老师。她刚当老师两年,就得了甲亢,就是压力闹的。为啥有那么大的压力?因为研究生毕业入职后,第一个学期周末全是密集的培训,学校花钱请名师给她们应届生上课。第二个学期开始,校长每两周就会听她讲一次课,数学主任也是每两周听她讲一次课,也就是说每周都会有校领导听他的课,且时间是随机的。听完就提一大堆改进意见。我妹妹入职的前两年从来没有11点前睡过觉,都是在设计教学情节、调整节奏、引导思维。当然她本身也在教学方面有天赋。她入职的第3年,就把她带的两个班级的数学成绩平均分弄到了全年级的一二名,然后就不需要被听课了,校长和主任继续盯新人。
: 她有些同学去了一般的学校,完全没有这些培训、听课。她们同学交流的时候,她就感觉有些同学还没有摸到门。
: 如果教师无序随机轮岗,不知道还会不会有这么拼命鸡老师的校长。那教师的教学水平必然下降。最后公平了,所有的学校都一样烂。
--
FROM 103.229.218.*
百分之百会这样。
【 在 perfectdai 的大作中提到: 】
: 沒有动机,没有激励
: 大家会选择混
: 就象以前国企
--
FROM 103.229.218.*
按正常规律,公立本来就应该烂烂烂
【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
: 我妹妹是武汉一家非常好的小学的老师。她刚当老师两年,就得了甲亢,就是压力闹的。为啥有那么大的压力?因为研究生毕业入职后,第一个学期周末全是密集的培训,学校花钱请名师给她们应届生上课。第二个学期开始,校长每两周就会听她讲一次课,数学主任也是每两周听她讲一次课,也就是说每周都会有校领导听他的课,且时间是随机的。听完就提一大堆改进意见。我妹妹入职的前两年从来没有11点前睡过觉,都是在设计教学情节、调整节奏、引导思维。当然她本身也在教学方面有天赋。她入职的第3年,就把她带的两个班级的数学成绩平均分弄到了全年级的一二名,然后就不需要被听课了,校长和主任继续盯新人。
: 她有些同学去了一般的学校,完全没有这些培训、听课。她们同学交流的时候,她就感觉有些同学还没有摸到门。
: 如果教师无序随机轮岗,不知道还会不会有这么拼命鸡老师的校长。那教师的教学水平必然下降。最后公平了,所有的学校都一样烂。
--
FROM 223.104.41.*
轮岗之后就很难制订考评政策,好老师去了烂校,升学率上不去,这个算谁的?
教学效果的评价,最后肯定还是以考试成绩为准的。
【 在 isabela1001 的大作中提到: 】
: 最重要的是制定一个合理有效的教师考核机制。
--
FROM 103.229.218.*
人才,不是教出来的,大锅饭最好,凭天分,陈力就列、不能者止
然后,中考高考的意义才能真正凸显,就凭现在考出来这种分数,看着都吓人,还有毛线的区分度
【 在 digital 的大作中提到: 】
: 完全同意。
: 这种sb政策跟过去吃大锅饭没什么区别,还要什么中考高考,干脆像wg一样看谁出身好直接推荐上大学算了。
:
--
FROM 218.241.119.*
没人拦着,不想干自己走人
放心,会有人填进来的
【 在 lingxiaohua 的大作中提到: 】
: 我妹妹是武汉一家非常好的小学的老师。她刚当老师两年,就得了甲亢,就是压力闹的。为啥有那么大的压力?因为研究生毕业入职后,第一个学期周末全是密集的培训,学校花钱请名师给她们应届生上课。第二个学期开始,校长每两周就会听她讲一次课,数学主任也是每两周听她讲一次课,也就是说每周都会有校领导听他的课,且时间是随机的。听完就提一大堆改进意见。我妹妹入职的前两年从来没有11点前睡过觉,都是在设计教学情节、调整节奏、引导思维。当然她本身也在教学方面有天赋。她入职的第3年,就把她带的两个班级的数学成绩平均分弄到了全年级的一二名,然后就不需要被听课了,校长和主任继续盯新人。
: 她有些同学去了一般的学校,完全没有这些培训、听课。她们同学交流的时候,她就感觉有些同学还没有摸到门。
: 如果教师无序随机轮岗,不知道还会不会有这么拼命鸡老师的校长。那教师的教学水平必然下降。最后公平了,所有的学校都一样烂。
--
FROM 218.241.119.*