- 主题:教师轮岗将彻底断绝重点班,且能极大提升教学效率和教师积极性
说什么教师在一个学校才有归属感,其实可能只有部分重点中学如此,大部分区重点及以下中学,论资排辈现象很严重,谁和校领导或者教委关系好,谁才能评高级。
长期在一个学校,大部分教师就是混的心态。
换成教师轮岗以后,教委会用一种类似IT公司项目组的方式管理教师绩效,相关方案已经在制定中了,会设置临时项目组长这样的职务,基本相当于年级组长,然后搭一个为期三年的教学班子,负责某个学校某个年级的教学,然后区里会对各个年级的教学情况,采取动态考核,考核办法包括学生绝对成绩、成绩浮动情况、学生/家长满意度、所在学校满意度等等,很多维度。
在这种模式下,教师彻底走出舒适区了
这样的改革,确实利好区重以下的普通中学,因为以前只有重点中学的老师被这么折腾
而配合教师轮岗制度,初中重点班也将再也不存在了,以后都是随机分班。而真正孩子上初中的都知道,对于随机分班的,师资非常非常重要,同样生源水平的年级,好班差班差距不小,完全就是拜师资所赐。
对于海淀不太了解,附中太多、民办太多,这个政策好不好执行不确定,但东西城是没问题的
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没你想的这么好
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班主任轮
学生走班制分层教学攒学分是比较科学的做法
【 在 rehug (rehug) 的大作中提到: 】
: 说什么教师在一个学校才有归属感,其实可能只有部分重点中学如此,大部分区重点及以下中学,论资排辈现象很严重,谁和校领导或者教委关系好,谁才能评高级。
: 长期在一个学校,大部分教师就是混的心态。
: 换成教师轮岗以后,教委会用一种类似IT公司项目组的方式管理教师绩效,相关方案已经在制定中了,会设置临时项目组长这样的职务,基本相当于年级组长,然后搭一个为期三年的教学班子,负责某个学校某个年级的教学,然后区里会对各个年级的教学情况,采取动态考核,考核办
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jw的原则是,不折腾学生,只折腾老师
【 在 figo12 的大作中提到: 】
: 班主任轮
: 学生走班制分层教学攒学分是比较科学的做法
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FROM 58.30.9.*
其实就是给老师减负。
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FROM 223.70.209.*
增负才对
【 在 quantpanda 的大作中提到: 】
: 其实就是给老师减负。
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