- 主题:全部校额到校等于没有校额到校
你这是静止的思考问题,要知道,现在所谓的差学校,都被分配了很多优秀的孩子,成绩已经不差了,
而那些所谓的好学校,因为很多直升生源,成绩已经很差了,
再则,现在JW根本不会公布各学校的中考成绩,为啥?就因为不让比较,不比较就没有好坏之分。
所以在JW这个大家长眼里,这些学校是一样的,最后可能就是按照学校学生总规模分配校额,
而那些传统牛校因为招生规模大还是有很大校额优势(特别是渣小直升生源充当分母)。
所以大家讨论不要刻舟求剑,一定要用发展的眼光看问题。
【 在 isabela1001 的大作中提到: 】
: 不一样,有些学校凭借自身实力没有一个能考上好高中的,现在有校额到校了,铁定能去好几个,对这几个学生是利好吧。
: 发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」
--
FROM 61.148.28.*
你分析的很靠谱,我认为最终是按初中在校生规模分配名额。
只不过,别的区不清楚,西城是越好的学校规模越大,因此我认为校额也会很多,
但是好学校生源不整齐,分母大,真正努力的有竞争力的分子少,
因此,今年的校额政策改革,对去优质校的中等生是好事,增加了机会。
【 在 NMB48 的大作中提到: 】
: 你是不是没理解校额到校的意思。抛开个别点招,到校指标与该校学生数相关。假设一共100个名额,好校200学生,差校800学生,那么好校只有20个到校名额,差校则为80个。好校差校比例相同,但差校的录取分数线要明显低些。合肥执行校额到校多年,最好的一中六中八中联合招生,各初中按在校生数分配名额,好初中的录取线690分以上,差校600上下就可以了。
:
--
FROM 61.148.28.*
这位说的非常有道理,所谓好学校差学校,至少我观察西城已经不是很明确了,
只是选择适合自家娃的学校而已,去实验,没准不如去家门口的普中效果好。
【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 从小就近入学,上的全市最差初中的最差班。就是最差的初中,也大把考上重点中学的,因为虽然是城乡结合处的中学,生源不太好,但好的学生还是有不少的。
: 而且差初中的老师其实并不差,都非常认真负责,重视基础,简直苦口婆心,无奈有些孩子怎么也教不会或不愿学,责任心比重点中学的老师强多了。重点中学的老师根本就有些完全不负责,课本不好好讲,全凭自学,一点也不重视基础,大跳跃式的讲课,导致一些学习断层,反而期末考试前大把空闲时间,都空闲着浪费没用。
: 另外,我观察弱初中出来考到重点高中的孩子可都不弱,都是适应力极强的孩子,都有一套自己的学习方法。
: ...................
--
FROM 61.148.28.*