教学质量天差地别，好学校有自己的教学进度安排和自编的教材，考试会有附加卷，难度拔高很多。就是说学的和考的都远远高于普校标准，这样磨炼三年，差距非常大。
校额要同时满足校内排名和教委的最低分标准才能适用，有的初中因为成绩太差，达不到最低分标准，校额都用不完，你想想这教学质量啥样吧!
好的初中会倾向于选择自己培养的学生，给一部分人直升。

【 在 Ormazd 的大作中提到: 】
: 1、有校额到校的初中，和那些更好的初中相比，教学质量差别大吗？——或者说，同一个孩子，在两种学校学习的效果差别大吗？
: 2、那些更好的初中，比校额到校的初中，考入好高中的学生的比例高多少？
: 如果教学质量差别不大，进入好高中的比例也差不多，那对于学习成绩还比较好的学生，与其在比较好的初中里去拼成绩，不如通过校额到校的渠道，压力是不是会小一些、把握会更大一些？
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