- 主题:[求助]关于校额到校的理解
其实就是诱导生源均衡化
开始是填坑牛蛙, 后面就会很多主动填坑的准牛娃了
这样, 均衡化就很容易达到
否则, 没有生源均衡化, 教育均衡化是不可能的任务
【 在 Ormazd 的大作中提到: 】
: 仔细想想,校额到校升入好高中的比例确实不应该很高,如果太容易,牛娃们也会抢着去的
: 这样看来,校额到校是教委在教育资源不均衡的背景下、为了不让填坑牛娃或准牛娃的家长绝望而设计的、可以称之为“还有机会”的政策
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学籍烂校本部上学, 不就是钻这个空子的吗
几年后, 应该很多准牛娃, 主动追逐这个政策, 你信不信
【 在 lichuanzhan 的大作中提到: 】
: 你就想一想,为啥要给一些初中校额到校呢?就是因为太烂了。
: 校额到校上来好的高中,就和正常渠道进入好高中同一个起点线了吗?
: 本中当年的高中,我们班五十个人左右,三十多个重点;其它班,五十个人,一两个二本。
: ...................
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比连好高中都进不去的, 意义还是大的
【 在 lichuanzhan 的大作中提到: 】
: 我也同意啊,我的意思是告诉楼主,还是要提升自身水平,只靠校额到校上好高中,意义不大。
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早就有人在研究了
【 在 dahan520 的大作中提到: 】
: 校额到校确实是一条路子
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