看比例不如直接看掐尖能力，或者反过来说，对中低水平考生的接受度。如果校长想做一个比例，一方面加分子，另一方面减分母，比例不就高了吗？

【 在 liucamcom 的大作中提到: 】
其实严格来说，要看比例，人数比上总人数，像朝外，209人高考，6个689分以上，比例2.9%。像北京80中高考人数就多很多，但是比例不一定那么高
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