我家孩子在这里上的，我觉得挺好。
各种社团，外地游学，活动很丰富，孩子很开心。
不比其他名校差啊。
本来就是仿照中关村的1、2、3小的模式搞的，又怎么会差。

我们是换名前的最后一批吧，生源比较弱。
亲身经历了师资力量从薄弱老教师到年轻博士老师的的巨大变化。
我确定没说过博士老师教不好学生的话，或者是有条件的表述过类似内容。
因为我对新来的博士老师们的学习方法非常认同。
这是培养好学生的必要方法，虽然不一定适合成绩差的孩子。原来的老教师的讲授方法可能更适合培养成绩一般的学生。

如你所说，班上成绩好的，大都是科学院的子弟，这也是事实。
初中部的年轻老师为了挽留这些学生， 六年级提前就把成绩好的学生接到初中部去了，
对他们特别好，伙食也好，拿着像宝贝一样。

但是每年小升初，成绩好的大部分都跑了。去人大附、人分、八中、80中、朝外等等吧，很多啊。
到了初中，外地的也走了、初二的有北大附未来学校2+4。200多人，仅能剩下30多人。
就剩下的30多人，考的550分以上的有8个。比例还堪比陈分实验。

对于一个学校，除了素质教育，加上学习成绩优异，你还能要求他什么呢。

当然，外面来的人多了，科学院的孩子可能就进不来了。
中科附也从不承诺一定能保障科学院的子弟，这是比较恶心的事情，3h就是块臭脚布。

今年的这一届小六年级是改名后的第一批，黄埔一期，成绩肯定进入朝阳区前列了，初中肯定不会有名额到校了。
学校也今年正式建立自己的高中部了。正在从北京外区、外省招聘已经成名的高考名师。解决随行家属户口、住房。力度颇大。

以前的初中部成绩垫底，现在，在生源不好的情况下，成绩堪比陈分。这还有什么不满意的。
一旦小六的生源上来，结果都不用想。


【 在 l1l 的大作中提到: 】
: 看你这id就是地理所的
: 之前几届中考还有学生可以走北大附中未来学校的2+4计划，不用中考
: 今年中科附已经不能走这个计划了
: ...................
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