早年是其它单位共建的牛小,共建费学校收,明码标价。比如实验二,9万,育民3万。这钱有的是单位给掏了,大部分单位是由职工自行承担的。学校收了这些钱就能提高老师待遇,招好的老师,提升硬件。后来14年一刀砍,取消共建了,只肥了中介,学校啥好处都没有。教委也就给渣小一些扶贫政策,拉郎配,牺牲牛中。硬件上并没见什么投入。
【 在 bmwolfish 的大作中提到: 】
: 小学之间的差异我真的一直搞不明白,有些那么有钱有地,而且还能加大投入。有些就寒酸的不行。
: 同样是公立学校,有些有冰球场,有些连操场都没有,为什么这方面就不能一碗水端平呢?教育公平在这怎么体现?
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