嗯，我前年就说过这是制度的问题，不是孩子与家庭的过错，想快乐6年再靠名师想追回6年的差距，不现实。没有人会原地踏步等着被人把六年的差距拉回，尤其最顶尖的一群孩子，更不允许差距缩小，今年其实拜疫情所赐，数学难度降低，不然差距就大了。
【 在 LinQu 的大作中提到: 】
: zb是另一回事
: 关键是大锅饭，不让排名，不公开成绩，不让分班，学生没有竞争意识，缺乏压力
: 如此，必然会整体下滑！
: ....................

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