因材施教才是对的,而不是强调所有人都应该有一个模式.我高中奥赛物理全省第一,数学化学省一等奖,但是做高考数理化模拟题等等各种题,从来没有一次满分,三科加起来怎么也得扣掉15分.然后英语语文又差,100-120的水平,所以高一就决定死怼奥赛,最后保送了.如果我要走高考,大概率去不了清北.

另一个孩子,如果比较细心,能会做的东西基本不错,语文英语分又能高点,那走高考路线很合适啊.你如果硬要他挑战难题,给他做奥赛等级的题目,逼着他去搞奥赛,全省加起来就不到5个的保送名额,那不是坑他吗.

你硬要赌气,不行你就拿你女儿当试验品,让他去怼竞赛保送吧.
【 在 evilpig (巫珠) 的大作中提到: 】
: 我有一个女儿呀，我真的不希望我的女儿遇到这样的老师。我在家里跟她说她有无限的可能性，鼓励她挑战难题，不断提升自己思维的灵活度，结果好么，学校里给我来这么一出，有意思么？老师太闲了可以出去带课外班，只挑男生随你便，别干些家长拉车你拖后腿的事情。
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