这个理论对不对,一是从实践来说,得过几年或者十年的尺度来评价,
从既有的历史经验来参看的话,是错的。
二是就提出来的这几点分析,都够片面的或者一厢情愿,也许就是居住品质可能有点说服力,且还不一定。
【 在 rainers (rainers) 的大作中提到: 】
: 1.学区房对孩子成绩没有帮助:
: 以前的所谓好学校靠的是生源,而生源靠的是考试而不是买房,好学校里成绩最差的都是花钱上来的学生。而现在好学校靠的是买房,等到这一波买房上学的孩子高考,就是学区房现原形的时候,因为再多的钱也改变不了智商
: 学区房的激励机制是错误的,买学区房的钱没有一分流到老师的口袋,学区房的贡献者是老师,而获益者是二手房东,这种错误的反馈机制使得学区房的教学质量必然逐年下降
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