1 "快乐教育"是最大的骗局，快乐教育本质上是一个阶层分化的工具。欧洲不清楚，美国的优质教育资源都在私立学校，那里的学生非常苦，比中国的孩子苦多了。宣传快乐教育的都是垃圾公立学校，因为除了快乐，他们是在没有可以宣传的东西了

2. “再者中小学学的那些东西，除了语文英语有点用处之外，数理化政治工作以后能用到多少？过不了10年全还给老师了吧。真正能用到的人有多少还留在国内的？能出国的基本都走了，无形中帮西方培养了大量高基础的科研人才。”

搞笑吧？中国自己培养的大量的数理化人才，这些人只有少量去了国外，绝大部分都留在了国内，这才促成了中国的崛起。没有这些人，中国还处在用一亿条裤子换一架飞机的时代

3. 留住真正对科研有兴趣 必然要加大学习的深度和难度，基于浅层次的知识练习只能消磨兴趣。但是最近教愚部在反其道而行之，大量删减教材内容，高考的难度也逐年降低

【 在 TNF 的大作中提到: 】
: 从大局上来说东城的教育方针是对的，但架不住其他区拖后腿。现在小孩教育负担那么重，连带家长都苦不堪言，养娃成本越来越高，谁还愿意多生娃？再者中小学学的那些东西，除了语文英语有点用处之外，数理化政治工作以后能用到多少？过不了10年全还给老师了吧。真正能用到的人有多少还留在国内的？能出国的基本都走了，无形中帮西方培养了大量高基础的科研人才。
: 说到底，快乐教育+留住真正对科研有兴趣的娃才是关键
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