别转移话题，有多少钱是一回事，怎么分是另一回事。你直接说，现在的义务教育有没有实现起点公平？还是加剧了贫富阶层原有的不公平？
【 在 Pandahuang 的大作中提到: 】
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: 义务教育的饿不死是以公平为前提的，但是公平到什么程度呢？是一个馒头还是两个馒头，还是把馒头都换成包子？
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: 2008年和2009年的全国两会都有人大代表建议义务教育实行十二年制，有的建议把幼
: 儿园纳入，有的建议把高中纳入。但两次都被教育部长周济拒绝，其理由是经济条件
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发自「今日水木 on 你要唠这个我可不困了啊」
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