完全赞同！
我就遇到过典型的例子，高中有个化学教学主任，讲课总是简明扼要，提纲挈领，好学生一听就领域了，所有知识点都贯通的感觉。但是，差生就听不懂了，觉得讲的不好。后来换另一个女老师，讲得特别细，例题做得也多。好学生觉得考老师讲课内容太繁琐，没有做好提炼，知识点繁杂冗长。而差生却认为这个老师才讲得好。
最后的结果，好学生还是学习好，只是学得没有原来通透，感到有些厌倦无趣，差生还是学不好，尽管有些进步，但是根本无法突破，陷入到题海中，疲惫却没有太多收获
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 所以说要好老师遇到好学生才能成就彼此
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