氛围不一样吧，我当年在我们那个村里，我自己语文英语都一般，就理科好，已经年级一骑绝尘了，年级第二第三每次低我二三十分，自己也没动力，老师跟不上，同学没有能交流作业的

不过高考也就那样，给保了下限，人生影响最大的还是认知，认知和成长关系更大

【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我其实有个疑惑，既然这些好学校如饥似渴地搜掐好苗子，为啥好多家长上赶着想方设法把孩子往好学校塞。要是孩子真是好苗子，没必要这么折腾，好学校会主动来掐才对
: :首先看京籍考生基数。怎么去pk比你多十倍基数的考区？:其次看小学初中尖子生能不能留下来？以及留下来多少？:这两点石景山、
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