171曾经刚直升也发愁，后来抓了青年湖小学的教学质量，六年级直接导入，所以后来就好很多，巧妇难为无米之炊，没有好的六年级基础，抓得紧也不行，而且抓得紧这么个显而易见的事情，为啥其他差中就不行？难道不希望自己学业成绩好？为什么54和142短时间内提高很快，难道是老师发生了巨大变化？小学学业质量和初中出口成绩密不可分，初中怎么抓当然也很重要。
【 在 airlulu 的大作中提到: 】
: 171抓得多紧啊，号称东城小衡水
: 但这不是和平里小学教育的功劳
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