我很支持这个说法，小学不行，就别说初中了，小学抓得紧，能直升还是个差不多的事，垃圾理念搞九年，娃不垃圾那得家长下大功夫

【 在 transceny 的大作中提到: 】
:为啥会有人认为九年一贯制好呢？换我肯定绕着走，不经过筛选的生源绝对好不了，还九年都混在一起，连重整的机会都没有，简直就是

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