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改革开放以来 ， 顺义县工农业生产迅速发展
人民生活已接近小康水平 。 随之教育事业的改革和发展也取得 了令人瞩目的成绩 ，走出了一条 “领导重视兴教育 ， 立足改革抓教育 ， 依靠人民办教育”的办学之路 。

县财政预算内教育投入已连续五年占财政收入的20%以上 。 1985年以来实现了教育经费的增长速度高于县财政收的增长速度，学生人均占有的公用经费逐年增长。

1994年，北京市顺义区开始了素质教育的改革实践。1997 年，顺义区被确定为北京市实施素质教育实验联系区；2001年又承担了北京市基础教育课程教材改革实验工作。经过 10年的艰苦努力，顺义区的教育教学改革实践取得了显著成果。全区的教育教学质量稳步提高，在北京市及全国的学科教学、科技、文体竞赛中频繁获奖。高考被录取人数连续25 年居全市远郊区县首位，在 1997 年和2001年均被评为“全国‘两基’工作先进地区”。1994年 ，全县中小学的入学率 、巩 固率 、 毕业率均接近或达到100%。 顺义县先后被评为 “ 全国基础教育先进县 ” 、“ 全 国幼教工作先进县 ” ， 两度被评为 “ 北京市教育先进县 ” 。

对于一个远郊区来说，
这段时间堪称辉煌的10年。




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