【 在 lcgogo 的大作中提到: 】
: 物理从诞生以来都是实验学科，数学只是拿来解释实验数据的工具。
: 所有的物理学本科非常大一块教学内容就是要做物理实验，重复检验前人的结论，了解误差与适用范围内现有理论是可以被实验的重复验证的。尽管这些实验在有条件的中学也都做过一部分。
: 把物理学的理论当成纯思辨的数学，属于刷题刷多了的后遗症。
但教科书上就是这样讲的。人教版的高中物理课本有关万有引力公式推证的前半部分（平方反比律）就是这样讲的，后半部分（与2个物体质量的乘积成正比）因为数学工具的问题一笔带过

《自然哲学的数学原理》一书，书名起的非常贴切，通篇都是从数学的角度论述物理问题，让我这样还学过一点微积分的人困惑不已，或许读伽利略的著作能好一点。其实，万有引力定律才是牛顿最大的贡献（尽管在他的著作中不知道为什么刻意淡化了这一点），运动三定律主要是伽利略等人的成果，牛顿只是系统的总结了一下，就像是麦克斯韦方程组一样，主要是总结众多前人的工作，麦克斯韦只是集大成者，引入两个虚拟概念，得出电磁波的预言

假如说万有引力定律是普适方程，是真理的话，就应当把它像库伦定律一样变成实验定律，可以像库仑定律那样反复验证：变换质量、距离、实验材质和实验环境
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修改:md2006 FROM 120.225.233.*
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