- 主题:我觉得这样处理没啥问题啊。
学校是一个机构
不是人
为何得有人性？
【 在 kidsfan 的大作中提到: 】
: 没什么说的
: 我觉得学校这样处理真的没有人性
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社会人不算人
【 在 kidsfan 的大作中提到: 】
: 因为是人在执行
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系统会越来越僵化教条的
批评一个学校或者执行人行尸走肉是没有意义的
【 在 Myarmor 的大作中提到: 】
: 制度是处理普通正常情况的。
: 前面有个回帖说得好：教条主义。
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水木行政人少
发声你听不到
其实他们也是系统的受害者
【 在 Myarmor 的大作中提到: 】
: 有意义啊。
: 至少是行政人员懒政。
: 这事情本来可以处理得很好的。
: ...................
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通报文件里面情况说明的很详细了
而且我觉得行文都倾向于同情这个老师了
【 在 opendoor 的大作中提到: 】
: 那也不至于是受害者。打个电话给这位老师核实一下情况也不难。这里面有新的问题，就是有配合的有不配合的。
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嗯
罪行不要紧
不能被暴露
【 在 opendoor 的大作中提到: 】
: 问题曝光了，总要有人被针对，老师能受点委屈，行政也得能才行啊
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如果真的抢救，真没时间发个微信或打电话
另外，上级的电话那么容易就能打通？
【 在 xiaobaicai0 的大作中提到: 】
: 这个老师也有点奇怪，抢救婴儿重要，可以发个微信或打电话给同事或上级说一下，一分钟就能做到的事，也不至于让学生白等半小时。
: 有些事情经常群情沸腾，最后群众发现自己获知的不是全部情况，白激动了。
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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正常人看到这些原始证明材料也不会做出处罚的决定
你说的对
这件事情相当不正常
【 在 klbs 的大作中提到: 】
: 是不是真的抢救都存疑，按说抢救会有出诊单和处治记录的，正常人看到这些原始证明材料也不会做出处罚的决定。
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