首先不可能又快乐了
又学习了
这个是伪命题
中方西方没有教育体系可以同时做到

非要列出粗浅的感悟
1, 孩子自己会安排好上进和快乐之间的矛盾。
2，家长最为保护孩子的最后防线 ，要帮孩子解决好处理压力的问题。
3，少接触鸡娃先进分子，他们带来的负面引导更多。

【 在 nuvolediluce 的大作中提到: 】
: 那必须看了
: 我要为自己找点新鲜空气
: 这是我家学习安排，儿教版不少人批评把孩子当机器人了
: ...................
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