【 在 computec (刀傍) 的大作中提到: 】
: 骆老师的核心逻辑是 因为他们是专业的 所以他们是对的
: 但在围棋史上 日本棋院到90年保守的说也专业了50年 还是被韩国超过
: 日本院生的训练水平低于韩国是显然的 即使到了2000年以后 最强日本棋手不少还是
: 韩国人培养的
: 所以 以此判断杭棋,葛道的方法对不对 是不充分的
: 这里 如果我们不谈资格 只关注学习和认知
: 会有两个基本原则
: 1 对于一种有效的学习方法 它应该包括足够密度的知识点/改进点
: 知识点主要针对理论 改进点主要针对练习 以下统称为知识点
: 2 有效的学习方法 应该能够帮助学习者提高专注度
怎么用AI教小孩子，是需要花很多时间研究的，大L说的认知心理，肯定是一个问题。
业界的惰性必然存在，可能他们试了一些天，想当然觉得效果不好，是因为他们根本
没认真琢磨过这些事情。可以类比给小朋友教数学或者教编程这件事情，我在若干年前
也曾经认为很容易，一上手才发现我当初想的全是错的，这都花了三四年了也没有完全
整明白正确的路径到底应该是什么。类似的，现在数学软件这么发达，大学里教微积分
教线代完全应该同时教软件用法，事实上美国的教材近几年全是在往这方面改革。可是
你放眼国内，即使TP两校，也仍然在承袭老套的刷习题的方式，往下的一些高校，竟然
还有迷信刷吉米多维奇的，无他，业界惰性，没有人起来革他们的命，他们就永远在
舒适区继续重复下去。。。
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