这位老师太夸张了,以小朋友目前的水平,实战那手损那一点儿,完全不影响胜负。竟然被如此痛批,可能只是因为这手棋不符合老师所习惯的老棋理:)
小朋友一是需要强化厚薄的概念(例如右下白棋),这样比较容易把握全局重点;另外加强对常见定式的理解和定式后续手段的知识储备,这里需要有些子效的概念(例如左边常见的尖顶定式,拆三那颗子的作用,不仅是围空,更主要的是用来安定挂角后被尖顶长起的那两颗子,这样,后续被白棋逼住的时候,就会自然而然的考虑,是不是要扎丁,扎丁后子效是不是降低了,不扎丁的话,怎么应/甚至要不要应)
【 在 cn62 的大作中提到: 】
: 嗯,实战那手被老师复盘说送出了这盘棋。
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修改:AlexandriaI FROM 183.241.54.*
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