作者：温野
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

我硕士学的creativity in education，你可以理解为这个领域是研究如何培养天才儿童（资优生）的教育学分支。国内在天才儿童的诊断和系统性地配套教育服务上一直比较空白，所以如何识别天才的标准也并未普及。

硕士期间，我对这个领域大佬Joseph Renzulli提出的“天才三环理论”印象深刻。因为这个理论纠正了我对天才认知的两个关键性误区——就是天才只是智商高、会考试，或者就是题主说的“脑子比计算机还快、记忆力超人等等”。

天才三环理论模型Joseph认为所谓天赋异禀者，是在智商，勤奋和创造力上的综合得分上高于大部分普通人。

天才分类法，无外乎这三种指标的排列组合。但自我继续工作和读博以来，我认为在中国（东亚）社会的语境里，天才三环理论可以被扩张——最重要的扩张就是区分：勤奋、智商和创造力在构成一个人天才的权重上孰轻孰重。

首先，在真实的东亚名利场里，真正帮助人跨越周期需要的技能和认知一直在变化，一直需要更新。受制于东亚文化里好斗的基因和天然的智力优势（research 表面，我只是cite），东亚社会市场化的所有领域都处在各种“低端卷”的局面里，这就导致任何人的人力资本时刻处在通货膨胀的临界点，任何人，但凡想学当时“紧俏”的手艺，过不了多久东亚龙"卷"风就会饕餮而来，鹤立鸡群不过3秒，在东亚社会里人根本就没有所谓的一招鲜吃遍天。

所以Joseph提出的“task commitment”，我姑且把它翻译为勤奋力（其实我觉得更准确的翻译是“使命必达力”，或者“成事力”），远远比创造力和所谓智商更重要。

回到题主的问题。在东亚语境里，天才为什么变得普通？因为在中国“低水平勤奋”的人太多了。脑子快只能保证你学得比别人更快，但是你扛不住大多数智力比你差不了多少、信息来源比你劣质不了多少的人，花3-5倍的时间成本来追平你的脑力优势。永远有人愿意花更大的代价去卡一个你看不上的生态位，你不理解，但你必须敬畏，然后远离台风眼。

也就是说，能上清北，是因为高中学习时间就3年，怎么努力也是一天14个小时，奋斗b不会比天才学习时间多多少（清北学生按照学校教学走，学习时间最少也要12小时）；但到了社会，清北的人一天努力2小时，勤奋的985，211一天努力14小时，照样能把清北秒掉
--
修改:terminats51 FROM 39.144.106.*
FROM 39.144.106.*

你要知道智商是正态分布的
清北1/2000，但是智商中位数所处点位也就135。
985 2%，但头部985% 1/100，智商中位数点位绝对能达到125，前20%的能达到130
130的智商真不比135差多少

【 在 openmartin 的大作中提到: 】
: 考上985大学的考生约占总体考生数量的2%，考上211大学的考生，约占总体考生数量的5%
: 清北绝对不是普通人，即使在普通的岗位上
:
--
FROM 223.166.233.*