水木社区手机版
- 主题:高中物理的疑惑！
- 可以啊，正好借这个机会给他讲清楚电位等基本概念
【 在 hjc404 的大作中提到: 】
: [upload=1][/upload]
: 昨天给小孩讲题时，小孩突然问我，这个电压表可以是测电源和R0上的电压吗？一下子把我给问住，有人可以解释一下吗？反正我认为不能。
--
FROM 101.6.130.* - 电位的概念讲一下就行了，电压表测两点的电位差
对了，你是给自己娃讲吗？如果是的话建议你以后不要讲了
【 在 hjc404 的大作中提到: 】
: 那应该咋讲撒！
--
修改:laomm FROM 101.6.130.*
FROM 101.6.130.* - 贵娃明显很有求知欲，提的问题也很好，我只是建议，没别的意思
【 在 hjc404 的大作中提到: 】
: 你也太小看我了哦！我自己当然能理解啊，关键是小孩不能理解啊！
--
修改:laomm FROM 101.6.130.*
FROM 101.6.130.* - 你太小瞧中学生了
我周末跟孩子做了道题：无穷远为势能0点，求长轴为a的卫星的机械能，GMma四个数表示
这个题目充分体现了基本物理规律+计算能力所展示的美，利用基本规律设两个未知数，通过计算两个未知数恰好可以全消掉。我孩子能列出基本规律与计算思路，但是计算技巧不够，而且缺乏信心，我对题目怀疑，我俩都没搞定。班里一半的同学可以搞定，这就是普通高中物理目前要求达到的水平。
【 在 a358 的大作中提到: 】
: 中学生如果没有为了竞赛而提前学习大学物理，是不可能理解电动势和电压的差别的。
: 老师再做各种比喻也没用，因为触及不到根上。效果只能是隔靴搔痒。
: 就像潮汐现象，中学就是笼统的说是万有引力作用结果，但一说晚上背月面也会有潮汐，就搞不定。
: ...................
--
修改:laomm FROM 101.6.130.*
FROM 101.6.130.* - 实际上就这四个参数就够了，物理的美体现的淋漓尽致
【 在 webhost 的大作中提到: 】
: 长轴为a的卫星轨道有无穷多条怎么用这4个参数就确定机械能呢
: 达到的水平。
--
修改:laomm FROM 101.6.130.*
FROM 101.6.130.* - 我没下笔之前也是疑问，还尝试构建模型来证伪，算了一下wk还真是能搞定
【 在 knup 的大作中提到: 】
: 你这个疑问就是当初伽利略之前的人的疑问
: 伽利略 开普勒 牛顿 这些人解决了这些问题
--
修改:laomm FROM 101.6.130.*
FROM 101.6.130.* - 第二个叫开普勒第二定律啊，必修内容，即使选史地政的高中生都知道啊
【 在 a358 的大作中提到: 】
: 所以说你就是搞笑嘛。第二个方程是啥，你孩子知道吗？高中老师会给他讲是怎么来的吗？你孩子要是知道，那就是准备参加物竞了。否则就是记住做题套路而已，并没有知道背后的基本物理是什么。
: 第二个方程是质点在有心力场运动中角动量守恒的方程，选的点是近地点和远地点列的。
: 关于有心力场的竞赛题，透给你个底，近乎达到奥赛集训队水准的学生，不光能从物理列2个方程把所有结果搞定，还能单从数学2次平面曲线的那些性质搞定，什么偏心率，准线，弦长等，都记在脑子里呢。
: ...................
--
修改:laomm FROM 101.6.130.*
FROM 101.6.130.*