- 主题:Re: 如何提高社交和情绪管理能力?
孩子3岁多一点，每当孩子行为不好后，我晚上再回想时自己内心中一种声音是或许小男孩都调皮捣蛋，不像小女孩那么暖人，另一种声音是孩子或许真有轻微的自闭……
【 在 nathanbird 的大作中提到: 】：
孩子多大了？看着还好啊
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您说的是，我的确有些焦虑，自己也尽量控制自己，但每当孩子闹人大哭大闹时，我就会想到他有自闭倾向，孩子有所谓的“刻板行为”，比如喜欢看各种牌子的空调，但我认为也是一种专注，所以在这点上还是挺支持他，孩子会时不时的把自己看到的绘本内容没有语境的说出来，我会尽可能加入他的话题中，把他的自言自语变成我们俩的一问一答；孩子对于自己喜欢的事，游戏，绘本就特别认真，但不感兴趣的是一点都不愿涉猎，上早教课时就表现的很明显，串联记忆卡游戏，数字游戏，点数都特别专注，反应也很迅速，但拼图，找不同他就不愿意动手，动脑，在这点上我也不焦虑，总觉得孩子和大人一样，有自己的喜好，尽管希望他全面，但他这样有自己的选择性我在尽力引导的同时也尊重他，不强求，但每当孩子不自主去抓别人时，尽管我能辨别出他没什么攻击性，而且都会很快道歉，但我会变得焦虑，会怕他融入不到这个社会中，数次说教引导作用不明显，再加上最近他特别执念于看到什么就想要什么，所以我自己又烦恼起来……
【 在 jacksonchu 的大作中提到: 】：
我倒是觉得家长本身的情绪需要控制，有焦虑的倾向。小孩子都这样的，从描述看没觉得有什么问题。多和同龄儿童家长交流交流吧，多
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非常感谢，谢谢你指出我的问题，和我家人说我的观点一样。
【 在 jacksonchu 的大作中提到: 】：
所以你要搞清楚，并不是孩子本身有问题。而是你“感觉/觉得”有问题然后焦虑，越焦虑越认为有问题，还要去医院。折腾来折腾去孩
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谢谢版主，号的确也很难挂，我自己也不想在助长黄牛之风上助力，所以目前就针对问题，先自己干预孩子
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】：
不想帖标签就不用去医院了
自己内心重视起来，就够了
因为孩子能力我也感到是边缘，把情绪问题控制好了将来应该能隐藏在人群中
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谢谢了，也看到邮件了，的确两个孩子挺像的，我一边是怕贴标签一边也想着让专业的人来诊断给出合理有效的策略，我这几天一直在挂号，今天6点就打电话排队，结果8点10分才有人工接听，还不如我前天8点就打进去了，当然结果都一样，挂不到，所以目前就作罢了。诊断是次要吧，如大家给我的建议一样，我得先调整好自己的心态，自己多学习一些干预的方法，也深入了解一下儿童心理学，和nt孩子的家长比，咱们就是要多投入一些，发出帖子，看着大家的建议，我很感谢你们，也意识到自己的问题了。
【 在 lucciler 的大作中提到: 】：
我昨天回了一个帮助孩子管理情绪的帖子，转你邮箱了。
感觉和我家娃有点类似，大概也是边缘的状况，和孩子相处的磕磕绊绊的话，
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谢谢你给我分享，看来的确是我自己放大化孩子的问题了，这个我得改变，也许是因为潜意识里认为自己孩子有问题所以他的什么表现我都认为是在他身上才会出现的，确实是我的不对。看着大家的回复，我也在检讨自己，最近也是花心思帮助孩子改善他的攻击性。
【 在 yuxuanlee 的大作中提到: 】：
我觉得仅从你描述这个情况不算特别异常啊。 我也有同感，就是好的时候觉得挺好的，上课的时候觉得太各色了。但很多时候可能是家
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