- 主题:探讨2：大家说的谱系孩子基础核心，到底包含哪些？
最近发现身边的一个孩子有如下特征，我觉得有点像谱系孩子，但是她家长没有明确说，不知道是自己没发现孩子异常（家长只说自己的孩子胆小），还是不愿意告诉别人实情。
1、上小学，平时都是自己一个人待着，从不主动找其他同学玩。其他同学主动来搭话，一般都是被动回答，不主动提问。
2、眼神和表情变化很少，大部分时间感觉是没有表情。
3、对于别人跟她说的一语双关的话，听不明白，只能理解一句话表面的意思。
4、对声音特别敏感，集体看音乐剧时，会被吓哭。
5、有时候自言自语，上课不举手回答问题。偶尔被老师叫起来回答问题，有时候低声说什么大家听不清；有时候回答正确了，会表现特别高兴，就要跳起来。
6、特别爱哭，有时候老师批评其他同学的时候，她突然就哭了。
7、运动能力明显低于同龄孩子，学习成绩也在班里倒数。
8、总喜欢咬铅笔，咬帽衫绳等
以上是觉得跟其他孩子不一样的地方，这个孩子不喜欢跟同学交往，但是能正常上学，可以自己绘声绘色的讲故事，也不知道是否符合谱系孩子的特征？请大家帮忙分析一下。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 版副终极答案：由于自闭症谱系的范围非常宽泛，孩子的表现确各有不同，据观察，AS的核心表现为天生反骨，对各种规则的挑衅；而典型自闭症孩子多表现为对人的兴趣缺乏。
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: 希望版友说说自己的看法，看看哪些问题能解决，如何改善、补充
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FROM 202.106.86.*
这个孩子的家长没有跟老师打招呼让特殊照顾，从老师的角度看，开学2个月，因为她不声不响，特别老实，虽然表情和眼神有点异常，但整体看来还算正常范围。
我前面说的特点都是我家孩子发现的，是否应该提示这个家长注意呢？
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 符合
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 202.106.86.*
帖子题目的关键字是啥？
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 本版有一篇帖子，讲的就是是否告知对方家长
: 有很详细的讨论
: 至于告不告诉……您看完帖子就会有答案
: ...................
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FROM 202.106.86.*
会对某一个人有依恋表现吗？比如父母之一？
【 在 dumum 的大作中提到: 】
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: 完全同意。在我儿子身上可以看到，如果对方具备工具人的价值，他是愿意与之互动的。但既然是工具，就只是短时间地借用一下，用完了，就放下，不会有所留恋，不会有任何想深入了解或建立其他联系的想法。五一期间我儿子出去游玩，看到旁边两个小姐姐站在一个景点前面拍照，他想先拍，就问她们是不是当地人，她们说是的，他说我是魔都来旅游的，你们能不能让我先拍一下？那两个小姐姐觉得好笑，就同意了。他跑上去拍了照，小姐姐兴致勃勃再要和他攀谈，他就不搭理人家径直走开了……他曾经自述去学校不和同学交往，因为学校是学习的地方，他不认为有和人交往的必要；他又自述自己才是自己最好的朋友，自己一个人玩最开心，但是一旦他想玩什么桌游之类的需要搭子，他就会拉一个一起玩，玩得时候挺热络（这种热络完全是基于游戏关系的），玩完了拍拍屁股就走。我经常看到和他一起玩了一阵的小朋友一脸落寞的表情……
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FROM 202.106.86.*
那个孩子好像对妈妈比较依恋，对爸爸一般。
我曾经看见，她的爸爸妈妈在她的左右2边坐着，她非得让爸爸妈妈换座位，原因是她只喜欢妈妈坐她左边。
放学的时候，如果妈妈来接她，她会跑步去找妈妈。
但是，她妈妈也说过，有时候孩子不怎么理她。
这是否符合谱系孩子的行为呢？
另外想问一下，谱系的孩子是不是不会说谎？如果她认定的事情，别人很难让她改变想法吧？
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 符合
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 202.106.86.*
比如是否真实发生过的事情。
怀疑谱系孩子（A）认为没有发生过，但是其他孩子（B）说发生过（不排除事件是B编造的）。
B跟家长说了一件关于A在学校的事，B的家长跟A的家长说这件事。A的家长问A，A说没有这件事。
一般谱系的孩子参与发生过的事情，应该不会否认吧？
【 在 doujia777 的大作中提到: 】
: 简单的谎言比如为了不去幼儿园假装身体难受这种是会的，可能比NT孩子晚一点。
: 是比较固执，不容易改变，但也分孩子分什么事。
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FROM 202.106.86.*
已经小学3年级了，B说的事件是：A摔倒了，C骑在A身上打她，还让A跟C说对不起，B看见后把C推开了。
如果这件事真实发生了，A会分不清吗？
另外，C也说没发生过这件事。
【 在 doujia777 的大作中提到: 】
: 这个啊A不一定是有意说谎，而是分不清哪个是哪个。
: 据我观察幼儿园小班中班的孩子哪怕是nt有时会分不清事实和想象，或分不清自己身上发生的和其他孩子身上发生的，所以这么大孩子说的话不能盲目全信，要紧的事就多方打听，不要紧的事就别管了。
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FROM 202.106.86.*
刚刚说的那个事情，个人感觉还是挺要紧的事情。
老师调查的时候，A哭着说，她肯定没有这事。C也说没有这事。
B开始说有这事，后来又跟老师承认错误了，说这事是她编的。
【 在 doujia777 的大作中提到: 】
: 这个啊A不一定是有意说谎，而是分不清哪个是哪个。
: 据我观察幼儿园小班中班的孩子哪怕是nt有时会分不清事实和想象，或分不清自己身上发生的和其他孩子身上发生的，所以这么大孩子说的话不能盲目全信，要紧的事就多方打听，不要紧的事就别管了。
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FROM 202.106.86.*
B曾经跟家长说音乐老师上课挖鼻屎，弹鼻屎的事，说全班同学都笑老师，老师生气了，罚他们抄歌词。
但是很多孩子好像并不知道鼻屎的事情，罚抄歌词是因为没背歌词。
B承认自己编的事情后，过了2天又改口了，说C不是真的骑，也不是真的打，也没有让A说对不起。
C是个活泼好动的孩子，平时喜欢跟班里的孩子追跑打闹，纪律差一些，但是没有做过特别出格的事情。
【 在 doujia777 的大作中提到: 】
: 这个我就没发言权了，不了解小学三年级孩子应该什么样子。可能得看看B和C平时的品行了。
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FROM 202.106.86.*