逻辑思维我理解的是会用你的规则反驳你。
理解很多规则，会灵活运用。
【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 多谢回复
: 您说的逻辑思维，是那种问问题的思路吗？比如为什么之类
: 对于小龄孩子来说，我感觉我小孩比如大小、高矮现在这种抽象的东西都可以分辨，包括知道红灯停绿灯行，不知道算不算逻辑思维，但很多需要解释原因东西，因为他语言还是落后也没法去跟他有交互，所以也无法知道
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谢谢
【 在 jdhk 的大作中提到: 】
: 目前来看，评估意义不大，一是孩子还小，二是医生也没医学指标给孩子诊断。
: 无论孩子是否是正常孩子，家长都要多陪伴，高质量陪伴。所谓的干预也就是多跟孩子玩。通过玩互动让孩子模仿学习。你家孩子基本属于正常孩子的行为。
: 我家小时候同年龄段比你家的情况要严重的多，完全没有一个有意识的发音，叫名不应答，跟他说话不搭理人。抱去医院评估，发育整体落后很多。后来就是带着玩，多跟小朋友玩，多跟他聊天。后来挺阳光一小伙子。
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同意，我感觉我家娃就是波动很大，有时候你觉得这就是完全的正常娃，有时候又觉得问题在，除了语言落后这是问题一直在以外，其实我的态度是一定要重视，做最坏的打算，最最好的努力

其实我看了国外Quara关于这个话题，国外对这个问题认识早，很多当年确诊的现身说法，其实上大学工作的不少，当然能够从事社交要求高的肯定少
【 在 jdhk 的大作中提到: 】
: 嗯，有经验的医生一般不会给3岁前的孩子确诊，小年龄的不确定性很大。对于小年龄，家长不能相信孩子长大了会自己好。发现啥问题赶紧行动起来，能通过引导改善就改善。但是年龄大点确诊的一般误诊率要低一些。并不是确诊了的孩子就是特严重的那种，有的是轻度的。但其实即便是轻度的，长大后也挺难融入正常环境，因为社会环境如果整体不了解这个群体，其实接纳度不高。而且成年人的社交太复杂了，即便是亚斯伯格也是很难在对社交需求度高的工作环境中生存。其实家长去看医生，大多数是能够更了解自己孩子是那种情况，做好他人生的规划。高功能的学个技术，一样能很好地生活。其实自闭不是真正的问题，不了解这个群体，不接纳这个群体的社会才是问题。挺多轻度的孩子长大后，是可以为社会创造劳动价值的，社会应该包容接纳他们。
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