- 主题:[求助]女娃发育迟缓怎么补救
还没上幼儿园呀，这社交算是很不错了 。
稍微鼓励鼓励，多带出去和小朋友玩就好了 。
【 在 k701 的大作中提到: 】
: 看见小朋友倒是不躲，特别喜欢一边笑一边追着比她大的小朋友跑 ，别的小朋友回头问她你是不是想一起玩，或者给她分享玩具食物，她都很严肃的看着对方不做任何回应，对方看她不搭理人，就跑开去找别人玩，她马上笑着就去追对方了，对方一回头，又原地严肃的站着不理人家了。除非是玩的很熟的小朋友才会互动一起玩，不太熟的小朋友都是屁颠屁颠跑到旁边就不搭理人家了。
: 可能是像您说的不懂社交技能吧，而且确实特别腼腆容易害羞。不知道怎么指导，明年上幼儿园会自然改善吗？
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FROM 114.241.87.*
谢谢指教
【 在 lotus2016 的大作中提到: 】
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: 自闭、发育迟缓的机构，你可以在论坛、大众点评等搜搜，全国都有，北京也有一些，然后去考察一下。
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FROM 223.104.41.*
你说的太对了，她就是这个基础不具备或者不理解，现在提要求基本上用哭来代替，让她说不说，对别人的回应也基本上是不愿意就哭，不执行
【 在 Zziizi 的大作中提到: 】
: 要看你对孩子未来的期望是什么。
: 我理解你的想法是孩子语言发育迟缓，沟通表达不流畅，社交受挫，故孩子对人不感兴趣，所以提高语言能力，同时加上幼儿园上学多接触促进社交发育。整体思路和我以前做家长时一样。
: 但是从孩子“和人无眼神交流，不怎么对话，即便短暂的对话也是左顾右盼不对视”，这些描述，可以看出孩子要么社交回避，回避人，回避眼神接触；要么就是孩子共同注意力，共同参与这些基础技能不具备，社会性没有最最基础的那一部分。
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FROM 223.104.41.*
我本身也是比较内向的人，所以对于这些方面也不太懂，您说的那些话我很认同，但是具体怎么做真的不太知道，还请您明示，说的直一些无所谓，我现在心里早就有接受坏方面的事实，我也感觉现在的路线只是在教一些生活的技巧而已，而没有抓住对症下药的关键。但是让我说，我也不知道怎么做，怎么能更好的让她主动和理解现代社会规则。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 唉 看着闹心呗
: 如果家长懂 完全可以让孩子达到更好的状态
: 结果现在家长还在走错误的路线
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FROM 223.104.41.*
其实走到这一步 就是没有真正的老家长指点您
我就直白地说了？不行 我也作为老家长 我理解你现在的心态
至于后续的干预方向 前面的版友回复的很到位了 别瞎花钱耽误时间了 其实您孩子已经耽误了最宝贵的时间1岁到4岁
后续的干预效果大打折扣了
您就找靠谱的老家长多咨询吧 我意思就是 不要太花费金钱了 把钱用在刀刃上，其余的 就让孩子有个保障无忧的生活吧
【 在 jinchen00168 的大作中提到: 】
: 我本身也是比较内向的人，所以对于这些方面也不太懂，您说的那些话我很认同，但是具体怎么做真的不太知道，还请您明示，说的直一些无所谓，我现在心里早就有接受坏方面的事实，我也感觉现在的路线只是在教一些生活的技巧而已，而没有抓住对症下药的关键。但是让我说，我也不知道怎么做，怎么能更好的让她主动和理解现代社会规则。
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FROM 111.202.188.*
我现在也不知道怎么办，工作忙也没有太在意这个。但现在距离上小学越来越近，想着要怎么让她能融入这个社会，怎么能自立，怎么能在这个社会规则下变好一些。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 其实走到这一步 就是没有真正的老家长指点您
: 我就直白地说了？不行 我也作为老家长 我理解你现在的心态
: 至于后续的干预方向 前面的版友回复的很到位了 别瞎花钱耽误时间了 其实您孩子已经耽误了最宝贵的时间1岁到4岁
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FROM 223.104.41.*
主要是快6岁了。唉，今天才糟心呢，遇到一个快4岁的小朋友，也是被耽误了。
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FROM 221.222.194.*
先不要想着融入社会这件事了，轻度融入社会都是毕生的事情，何况你家感觉不轻。普校的话必然要请陪读，不然的话大概率上特校。最重要的是去医院测试孩子的水平，是处于自闭的什么水平。医生也会给建议
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 jinchen00168 的大作中提到: 】
: 我现在也不知道怎么办，工作忙也没有太在意这个。但现在距离上小学越来越近，想着要怎么让她能融入这个社会，怎么能自立，怎么能在这个社会规则下变好一些。
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FROM 221.217.26.*
提要求基本用哭，这一点必须要调整。
现在还小，大了呢？
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 jinchen00168 的大作中提到: 】
: 你说的太对了，她就是这个基础不具备或者不理解，现在提要求基本上用哭来代替，让她说不说，对别人的回应也基本上是不愿意就哭，不执行
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FROM 221.222.194.*
提一个建议供参考：
1.提高孩子共同注意力技能，同时调整孩子的行为，比如提要求用哭，用语言提要求来替代哭。
2.猜测孩子学习能力一般，如果运动和精细不错，试试开始锻炼孩子自理能力。
3.带孩子体验生活，比如去各种商店买东西，去银行，坐公交车，坐地铁，去公园，游乐场等等。让孩子亲自体验，挑选，付钱，玩等。
4.教孩子基本的社会规则，在游戏中学习，练习，去生活中实践。
5岁多的不知道是否可以提高。
但4岁多的我遇到的，通过学习可以提高一些。但这孩子本身就很乖，语言能力不错（虽然是背诵的）。社会性提高了，会表达自己的喜好，会说不了，会关心其他家人了。
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FROM 221.222.194.*