- 主题:情绪爆炸怎么干预呢?
小朋友最近连续两天情绪爆炸,就是那种本来心情好好地,突然因为一件事就大爆发了,每次都持续15分钟左右。
一次是在机构上感统课,老师让她运球绕障碍物,她失败了几次就开始情绪崩溃。然后一直大哭大闹,光着脚要从机构里跑出去,被我拉回来之后爬窗子,说要从窗子跳出去。
第二天午睡的时候因为大人想把窗帘拉好,她又大爆发,拼命阻挠大人拉窗帘,然后说让大人把她从窗子里扔出去。
请问对于这样的情绪大爆炸,以后是应该继续让她受挫,多爆发几次就会慢慢好呢还是在幼儿期先尽量安抚她的情绪,保持情绪稳定?
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FROM 116.231.73.*
感觉你家娃情绪爆时和我家激烈程度差不多啊,头疼。我家是做不好的事非要自己做,边哭边做,直到做好了,才不哭。
上课哭是因为老师不让她在教室了,她哭着非要上课,或者老师不让她玩教室的东西了,也是哭着非要玩。
【 在 Vopal 的大作中提到: 】
: 小朋友最近连续两天情绪爆炸,就是那种本来心情好好地,突然因为一件事就大爆发了,每次都持续15分钟左右。
: 一次是在机构上感
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FROM 219.236.248.*
我们上了幼儿园之后总体情绪平稳多了,在幼儿园曾经有一个月没闹过,但是最近不知怎么回事,又开始爆发了。
【 在 waken2015 的大作中提到: 】
: 感觉你家娃情绪爆时和我家激烈程度差不多啊,头疼。我家是做不好的事非要自己做,边哭边做,直到做好了,才不哭。
: 上课哭是因为老师不让她在教室了,她哭着非要上课,或者老师不让她玩教室的东西了,也是哭着非要玩。
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FROM 116.231.73.*
我家疫情前有一两个月脾气很好了,上早教也比较专注。疫情前老人到家里来后,娃脾气又变大了,平时老人也不陪娃自己看手机,有时娃和她们打招呼,他们也没回应。娃还悄悄给我说:不喜欢她们。
疫情过后感觉上课专心度,脾气又回去了
【 在 Vopal 的大作中提到: 】
: 我们上了幼儿园之后总体情绪平稳多了,在幼儿园曾经有一个月没闹过,但是最近不知怎么回事,又开始爆发了。
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FROM 219.236.248.*
您娃多大?感觉挺好的啊
还知道悄悄地说不喜欢老人
是不是很轻的啊?
【 在 waken2015 的大作中提到: 】
: 我家疫情前有一两个月脾气很好了,上早教也比较专注。疫情前老人到家里来后,娃脾气又变大了,平时老人也不陪娃自己看手机,有时娃和她们打招呼,他们也没回应。娃还悄悄给我说:不喜欢她们。
: 疫情过后感觉上课专心度,脾气又回去了
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呃 我们这次也是爷爷奶奶国庆来了几天,走了之后情绪就一直不太稳定
【 在 waken2015 的大作中提到: 】
: 我家疫情前有一两个月脾气很好了,上早教也比较专注。疫情前老人到家里来后,娃脾气又变大了,平时老人也不陪娃自己看手机,有时娃和她们打招呼,他们也没回应。娃还悄悄给我说:不喜欢她们。
: 疫情过后感觉上课专心度,脾气又回去了
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FROM 116.231.73.*
我家三岁半多。现在还不知道是不是有问题,就是最近上课遇到了坐不住,情绪不稳的问题
【 在 bj2011 的大作中提到: 】
: 您娃多大?感觉挺好的啊
: 还知道悄悄地说不喜欢老人
: 是不是很轻的啊?
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FROM 219.236.248.*
对于这个问题,我们最好不要去包庇,当出现情绪时,我们应该先做好心理准备,提前控制着孩子的一些不恰当行为,并引导正确的发泄情绪方式,最后再回到引发他情绪的事件上,让他对这个事情从新认识和理解,从而能平稳对待此事。
【 在 Vopal 的大作中提到: 】
: 小朋友最近连续两天情绪爆炸,就是那种本来心情好好地,突然因为一件事就大爆发了,每次都持续15分钟左右。
: 一次是在机构上感统课,老师让她运球绕障碍物,她失败了几次就开始情绪崩溃。然后一直大哭大闹,光着脚要从机构里跑出去,被我拉回来之后爬窗子,说要从窗子跳出去。
: 第二天午睡的时候因为大人想把窗帘拉好,她又大爆发,拼命阻挠大人拉窗帘,然后说让大人把她从窗子里扔出去。
: 请问对于这样的情绪大爆炸,以后是应该继续让她受挫,多爆发几次就会慢慢好呢还是在幼儿期先尽量安抚她的情绪,保持情绪稳定?
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FROM 101.96.130.*
情绪大爆炸的时候先调低其情绪,在情绪很强烈的时候谈什么都是无效的
怎么调低情绪呢?就是试着去理解她
比如运球绕障碍物,发脾气背后的逻辑可能是:我再也绕不过去了,不练了!
还有就是用点力气抚摸后背和后颈,这是可以缓解身体紧张的,身体紧张度调降,情绪也会随之被调降一点儿
再比如拉窗帘,拉上窗帘以后屋子里可能显得太黑或者有点可怕,可以帮助孩子把这个反应说出来。
如果可以说对孩子的反应过程,情绪很容易被调降的,情绪调降之后,再针对问题谈解决方案,比如害怕可以告诉她妈妈在或者不拉窗帘等等。
同类的事有一次成功调降情绪的经验,就不太会再发生了。经常可以调降孩子剧烈的情绪的话,孩子系统的情绪反应能力会被改良,一旦孩子系统的情绪反应能力被改良,自闭的状态会大大减少的。
【 在 Vopal 的大作中提到: 】
: 小朋友最近连续两天情绪爆炸,就是那种本来心情好好地,突然因为一件事就大爆发了,每次都持续15分钟左右。
: 一次是在机构上感统课,老师让她运球绕障碍物,她失败了几次就开始情绪崩溃。然后一直大哭大闹,光着脚要从机构里跑出去,被我拉回来之后爬窗子,说要从窗子跳出去。
: 第二天午睡的时候因为大人想把窗帘拉好,她又大爆发,拼命阻挠大人拉窗帘,然后说让大人把她从窗子里扔出去。
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- 来自「最水木 for iPhone 8」
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FROM 120.245.70.*
以前我都是冷处理,看来也要试着调低她的情绪
【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 情绪大爆炸的时候先调低其情绪,在情绪很强烈的时候谈什么都是无效的
: 怎么调低情绪呢?就是试着去理解她
: 比如运球绕障碍物,发脾气背后的逻辑可能是:我再也绕不过去了,不练了!
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FROM 116.231.75.*