距离娃去中山三院确诊已经一年多了，这一年也是家里各种鸡飞狗跳。现在回头看，娃有些进步，但是远远不够，新的一年自己和家人也要更加努力，当然，也希望娃自己能给力些。
记录一下春节这段时间的一些进步点：
1. 有点物权意识了。以前手里的玩具，小朋友来抢就直接放手了，现在会紧紧地抓住不放。更有意思的是，有一天表哥来家里玩，表哥玩玩具很粗野的，就是乱丢乱扔，娃看到后会偷偷地把他最喜欢的切蛋糕玩具一点一点地拿到电视机后面藏起来，不让哥哥玩。
2. 对事物之间的联系有点感觉了。比如说这次春节后开车回家，我们和他说到广州了。他想了一下，问广州塔在哪里？广州塔他觉得很漂亮，很喜欢，印象很深。
3. 会主动分享。给他橘子自己剥，他剥完后掰开，突然自己拿一块，对着外公说，给阿爷。
4. 会撒娇。他最近叫亲近的人，声音声调都有撒娇的感觉，就是会拖长音。阿爷~~，阿奶~~然后脸就凑过去要亲亲。
5. 自信了一点点。比如敢在大家面前唱新年好；有漂亮阿姨来家里，就想拿着那本动物书炫耀自己会几个英语单词等。

问题呢，就多了去了。
1. 社交不行，基本上还是没和小朋友玩在一起。
2. 动机弱，好多事情都不是很感兴趣。如果给他好吃好玩的，附加上一些要求，他可能就都不要了。
3. 注意力不集中，好多事情都没办法专心做，就算有专心做，注意力集中的时间也短。
4. 语言还是单薄。有些问句了，但是有不少都是自问自答。比如“这个是什么字？福字。”并不是那种获取信息的问句。
5. 自己用alsolife测过了，娃的水平只有同龄人的六十几，差距巨大。
6. 去球场踢球，踢着踢着就跑开了，我和他妈妈就坐在那里看，等了十几分钟都没看我们，自己跑得很开心。。。
7. 还有就是娃的应名对家里人还行，对外人或者在外面都不太行。眼神也不够好。
。。。

接下来这一学期主要是这么安排
周一到周五上午上大小米的综合能力提高班，以ABA为主，先提高各项基础能力。
下午上感统或者PCI游戏课。
平时晚上和周末，都是在家干预、小区玩耍或者外出访友，踢球运动等。在家干预主要是设计各种互动游戏一起玩，感觉效果还行，基本在同一频道。

希望到暑假的时候，能够在有影子老师支持的情况下，顺利融入幼儿园（先半天，再全天），然后根据情况逐步撤出。娃已经晚一年入园了，也不好再拖了。

路还很长，时不时负面的情绪会上来，但是自己还是要保持乐观。希望新年各位小朋友都尽快好起来。
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