我是来请教大家的。
不知道孩子有病，一切都是凭感觉。或许这些对他有利。一个是帮助孩子找朋友。上了学，新环境，觉的要帮助孩子找个朋友，就单独约了一个同事的孩子（同班同学）出去玩，之后刻意创造机会每周都会单独玩儿一会。孩子认为他有了一个朋友。其实，真正的互动还是很少。
二是，知道孩子有多动之后无论他多么崩溃，都尽量强化正面，忽视负面，只要不自伤就可以。
三老师不错。班主任说挺心疼孩子的，有机会会单独带他做作业，也告诉其他老师不要因为学习打击孩子。

【 在 doujia777 的大作中提到: 】
: 孩子独立上普小是很多谱系孩子家长的目标，孩子应该挺好的，老师看起来也不错。我还想请教社交和情绪是怎么改善的？
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