谢谢分享，看来很多原理是相通的，用心的父母和老师都很赞！

【 在 roserd 的大作中提到: 】
: 我是来请教大家的。
: 不知道孩子有病，一切都是凭感觉。或许这些对他有利。一个是帮助孩子找朋友。上了学，新环境，觉的要帮助孩子找个朋友，就单独约了一个同事的孩子（同班同学）出去玩，之后刻意创造机会每周都会单独玩儿一会。孩子认为他有了一个朋友。其实，真正的互动还是很少。
: 二是，知道孩子有多动之后无论他多么崩溃，都尽量强化正面，忽视负面，只要不自伤就可以。
: ...................
--
FROM 120.244.142.*