有位家长私信我 也点醒了我
孩子5岁到6岁就是要往立规矩上干预
不要在意督导的评估，就像您说的 当个警钟
谱系孩子和nt差距就是那么大，不管多轻的谱系
我说个我观察到的，
我在京南庞各庄回民村和朋友吃烧烤，那边的孩子基本上是没人管教的那种
一群4岁多的孩子，那个社交，我以为是6岁呢，比在小区见到的nt都强
为啥强，就是因为一群孩子，那边没有计划生育，都是三个孩子左右
那个环境下 社交能不强吗？！
我们的孩子一个是谱系，二个是没有兄弟姐妹陪伴 社交更差的


【 在 ada11111 的大作中提到: 】
: 拿个nt给督导测试也是存在行为问题的，毫无行为问题的小孩不仅是nt那是完美，督导也要体现自己的作用啊，要不然家长觉得没事了就不用他们了。
: 这些问题几乎所有小孩都会有，提前解决了上学就会顺当点，要么就等着一年级让老师来归拢，其实都一样的。
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