娃两岁七个月了，送去上托班，一共去了四天，就被家人叫停了，家人觉得拔苗助长了，破坏孩子的安全感，但同意长大点儿再去。
    去了两个全天就发烧了，第一天哭吐了，第二天一直尿裤子，老师反应很抗拒去卫生间，回家问她为什么，她说卫生间有人，一大帮人（幼儿园组织一起去卫生间）。
    发烧咳嗽，停课一周。
    第三次送去半天，哭吐了两次，尿了两次，中午接回家一直抽抽搭搭的，自问自答：去幼儿园开心吗？开心。。。问她是不是老师教的，她说是老师教的。
    第四天哭吐了两次，可以主动自己去卫生间小便了，中午情绪还挺不错的，但说幼儿园有奇怪的小朋友，有小朋友说“我打你”，有小朋友脚伸进洞洞里，老师说惩罚。（在家里从来没教过惩罚这个词，她也不理解什么意思，还说的很高兴）。
    第五天坚决抗拒去幼儿园，哭闹的厉害，撕心裂肺，一带出门就逃跑，不肯靠近幼儿园，又哭吐了，没有送成，回家问喜欢幼儿园吗？回答：真的不喜欢。问是因为有小朋友还是想爸爸妈妈，回答：幼儿园有奇怪的小朋友，宝宝找不到爸爸妈妈还有姥姥了。
    家人很心疼，决定不送了，等再大点儿吧。
    老师反馈不吃饭，几乎什么都不吃，中午不睡觉，一直抱着水壶喝水（孩子在不安和紧张的时候就会不停的喝水），规则意识不是很好，玩游戏和玩具的时候懂规则，但围成圈做律动操和讲故事的时候不安坐。
    明年再接再厉吧。。。
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