我们家孩子这么大的时候是上课溜达，小时候早教课只有一个老师的课能上，其他老师上课都不怎么配合。小班的新年活动，完全不参与，当时看老师发群里的新年活动视频，特别揪心。重视起来居家干预了快一年，现在上课不溜达了，可以复述和回答问题了。老师说还有一些小动作，让家长继续抓。
他们班还有一个更典型的谱系，是去机构干预过，现在跟随也好很多了。以前他们两个一个在教室左边溜达一个在右边溜达，画面太糟心。。。
跟随这部分，重视起来还是会有改变的，比提升社交容易一些。

【 在 hnairlines 的大作中提到: 】
: 因为幼儿园老师反映坐不住不听指令，幼儿园活动有时候跟随有时候不跟随。
: 加上从小玩玩具没个安稳时候，早教课也是属于坐不住的那几个。
: 我就怀疑多动 韩颖的号比较好挂就去看她了
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