我理解，
可是实际上这类孩子和nt的表现 尤其是社交性表现 实在是差距太大
多接触nt孩子 就会发现落后的地方太多
而且ADOS打分 几下子分就超过了界线
比如您说的飞机这个案例，
就拿刚刚被确诊边缘的孩子说吧
这个孩子我看着一点点长大的
他看飞机也会指 也会朝向妈妈 但是 这只是评估里面的一个点 ok 记为0分
可是评估里面分数项目太多了 几个1分 就超过了界线

【 在 lmdhy 的大作中提到: 】
: 太狠，万一孩子就不没那么喜欢吹泡泡呢……
: 我娃喜欢飞机，看到飞机就指着说，飞机！妈妈看飞机！一边还回头看我。
: 还喜欢灯，哈哈（谱娃大杀器），遇到哪个灯闪啊，坏了啊，绝对会分享，想让他忽视都不行。
: ...................
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