第一段 给我家很像
就是和我聊天总是聊那几个话题,也不是一成不变
就是变化小,有点思维刻板。
以前是规则性不好,自我中心。
经过这几个月努力,上面两点都进步,
但是随之而来就感觉有点死板,不灵活
另外注意力不好,一会换八个玩具。
现在三岁十个月 逻辑思维感觉一般 记忆还可以
【 在 hhh1020 的大作中提到: 】
: 不是我有挫败感,是娃儿有,想要做好,又怕自己做不好,不够自信,很在意自己做的结果如何,我记着他小时候也跟小朋友玩,只是玩的质量不高,娃本身学东西比较快,眼神以及对周围关注都还可以,就是感觉他平常在意的点有时候跟nt不一样,对一些问题相对比较执拗,还有就是跟小朋友一起玩的时候,做不到收放自如,分寸感把握不好,当然我也觉得他思维有一点小刻板,比如他会问10层楼有多高,我说30米,他会接着问,那11层呢,我说33米,他再问,12层呢,我说36你,他接着问那100层呢?或者他问,小学毕业几岁?12岁,中学毕业几岁,那大学毕业呢,那研究生毕业呢?我问他,每小时30米快还是每分钟30米快,他说每分钟30米快,然后他就开始问我了,每小时10米快还是每秒10米快,每小时20米快还是没分钟20米快。比如问我,刚生下来有多高,我说50CM,那1岁有多高?那2岁呢,3岁呢,真的能不厌其烦得问我,这个时候感觉他有点小刻板,别的刻板目前没有了。
: 比较好的点是他能从对方角度看一些问题,理解一些言外之意,有自己的一些小心眼,学数学领悟的比较快,没有情绪行为,不好的点是跟小朋友一起玩,界限感不足,如果其他nt小朋友比较敏感,比如他踢沙子,踢到旁边小朋友身上了,小朋友吵他的时候,他似乎没有那么在意,或者用咱们的感觉来说就是没有那么不好意思,嬉皮笑脸的,但是大部分情况他会停止当下不恰当的行为。
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