您分析的完全赞同 明知故问我也是认为是寻求
我个人的总结哈这么处理
1，不强化 就是不要经常习惯性的回答
2，靠孩子自身纠正
3，积极提升孩子的其它能力，比如我知道明知故问的原因了，加上孩子也大了，我就开导孩子说：你就是想让爸爸说出来是吗？孩子说是的。我说你自己心里知道答案的话可以心理说出来，你也可以通过别的方法让爸爸来安慰你或者和你说话……
效果得3年才能有改善，这个过程很难很难

【 在 xiucaijiang 的大作中提到: 】
: 明知故问，应该采取什么方式呢？ 有时候感觉孩子很需要你回答来安慰他，例如他听到汽车的声音，感觉有点害怕，他就问“什么的声音”
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