不用客气，我应该做的，但是我真的没版副水平那么高，解答的只能是方向。
从你描述的，我觉得孩子程度应该不严重
1，孩子学的快，那么智商肯定不差。
2，你们感觉日常和孩子交流应该不是特别困难吧，那么就说明孩子自身的社会性还不错
3，其实真的有必要知道孩子程度，但是不用等郭延庆判断，几个简单方法就能知道大概了
4，我还是个人认为，程度轻的孩子，没必要高强度的ABA。如果机构老师水平不好，反而起到负作用


【 在 snowriver 的大作中提到: 】
: 谢谢版主的精心解答，真的感谢！
: 1.孩子目前在丰台万丰路上课，早上挤地铁挤的都有点怀疑人生，大人还好觉得孩子太辛苦！
: 2.我们很纠结的一个问题不知道孩子程度、能力怎么样，当然父母更了解自己的孩子，我们觉得孩子的能力有时候觉得还好，学习东西也算快，可能纠结孩子程度没什么意义，但总觉得如果孩子程度还好的话我们干预可能也不用非常高的强度，如果孩子程度不好随便调整可能会耽误孩子，所以打算十月底去找郭延庆大夫看看，目前以经挂上了号，到时候也干预了五个月，看看效果怎么样。
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