我家是当他维持在一个较愉悦的环境里，他对各种不适感的接受程度都可以算得上正常。但被负面情绪所围绕时，能感觉到他自己很难摆脱这种状态。

我现在都和老师们主动沟通这个情况，出现状况时多去鼓励他。再就是尽量让他处于一个积极主动的状态里，不管是鼓励他做喜欢的事情，还是多培养他的各种爱好

【 在 sdali 的大作中提到: 】
: 感觉好像是这么回事
: 如果用普通孩子来看待，就是“自尊心”非常强，玻璃心
: 体现就是不接受失败，包括社交的，家里面父母宽容度很高，所以还好，外面的人宽容度没有那么高，就比较容易退缩，我小孩其实2岁时候和小孩做个击掌之类是没有啥问题的，甚至还很开心，现在就不愿意，我猜就是有些负面的事情发生的结果
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