本来这半年带的不多感觉不会有太大进步，但快到三岁半还是出现很大的变化
好的方面：
语言：三岁时候其实很担心，因为在两岁半长句子出现之后明显的退步，就是回答意愿降低。而在快到三岁半时候又出现了进步，之前所有的句子都是用你，现在开始会出现大量的我要……的句子提要求，也会说，我肚子饿了，我累了，我不高兴了，我想玩之类的句子，然后高兴了也会说：爸爸太厉害了，妈妈太厉害了。这个东西真好吃，水果真甜之类，我真的很棒的表达感情句子。还是会有很多说你，主要是要爸爸帮你这种我在宾语就是分不清楚，但你我他是主语的好像问题不大了
有次我们吵架，他跑过来说：妈妈声音太大了，要小声点，不可以凶爸爸。
虽然还是问问题经常不理，但的确很多沟通的方面提高了，可以进行一些简单交流，也知道他在想啥。只不够每次发脾气，问他为啥扔东西，都是回答：我生气了，问为啥生气，都是说，因为我想睡觉，但实际就是想在地上打滚之类，说不出真实的原因
社交：其实还是老问题，和别小朋友玩一定要自己要求，玩的时候也是只准一个人玩。但出去会关注小朋友，有次碰到一个小女孩，高兴了冲过去要抱人家，那个小女孩好像也不知道该咋办。每次看到别的小孩哭，会说小baby哭了，但就是笑眯眯的，我告诉你要去安慰别人。也会说幼儿园有两个小弟弟，上次玩水的小弟弟没来
运动和自理：双脚跳一直到3岁2个月才会，然后三岁半可以自如的跳，现在天天练习，整整慢了别的小孩一年。大小便本来我很担心需要一年以上时间，但小便训练一个月就可以自己表达要尿尿然后被带去马桶，大便现在还有点问题，感觉也是慢一年，但已经比我想象好很多，也没用啥强化物，主要他有洁癖，不能容忍裤子湿了，所以很在意就会去憋尿
另外，挑食也改善了很多，有段啥都不吃，现在肉蔬菜都很不错，而且起床就会说肚子饿了要吃的
不好的地方：
情绪：脾气大了很多，发脾气就扔东西，制止无效，也会大声表示抗议，没有什么办法阻止扔东西的行为，然后就是和他玩，一定要给他一点奖励，比如玩几次他都失败就会发脾气，就是不能接受任何失败。。也很头痛，感觉terrible two到了三岁，其实两岁时候蛮温顺现在想起来
社交和集体活动：打招呼完全不打了，以前拜拜还挥个手，现在直接无视，肢体行为就显得更少了，然后上课跟随做动作还是比较弱，幼儿园老师提示叫家里多练习，用电视一些节目试了下，他喜欢就很愿意跟着做动作，不喜欢的就不做。。眼神和之前比差不多，也会有一些共同关注，眼神关注，但明显比别的小孩少
刻板行为：以前一些比如不进入有人电梯之类的规则都没有了，但喜欢数字文字的还是很狂热，天天练字，现在已经可以认得和写50-100个字了，对于小动物和假扮游戏比以前好了一些，但还是没有那么有兴趣
这半年因为各种原因，其实管的很少，感觉最近两三个月家里稍微稳定以后小孩有些进步，可能是巧合也可能就是这个原因，我觉得如果细细想，大概他就是一直以落后一年左右的水平在进步，社交和集体活动还是最大的问题，现在好像也没啥特别的办法，只能等发育，整体就是跟人的关系还是弱，所以我的感觉就是我一直在跪舔一个高冷的女神的那种感觉，他心情好了就理一下，但也不是完全不理
其实和两年前刚发现时候比，现在还是比想象好很多，但仍然不知道未来会怎样，主要还是担心情绪和集体活动的适应
这个是一岁半时候的情况
https://www.newsmth.net/nForum/#!article/ASD/14917
--
FROM 27.125.159.*