写一下如何“混”进英语班和语文班的，第一个是混进了几个女孩子的英语班，因为暑假实在没时间看。这个班是跟着他表妹的班，混进去的。
上了课，发现孩子虽然声音最大，还有一次觉得老师“重女轻男”不公平，生气的说不上了，还哭鼻子了。事后又觉得自己丢脸，不让我和他爸爸说。他还用自己零花钱，请大家喝奶茶。大家也会互相请喝，因为就他一个男生，所以他吃饭，就被“围观”。
上完，他就开始和好朋友说，原来这个世界也有好女孩，不太霸道，讲道理，吧啦吧啦的。我旁听的笑死了。
因为他低年级的各种行为，虽然后来变好了那么一丢丢，但是还有其他的行为，导致大家玩游戏会喊他一起，至于学习这种组班都没听说过，要不就是他们班只有零星的几个孩子上课外班。
因为六年级上的英语课，是年级其他班的孩子，我感觉那孩子也网瘾了，学习状态不佳，所以小学毕业英语课就停了。
但这次线下课，发现孩子很适合线下这种课，家长自己组织的，孩子们都是一个学校或一个班的。因为上完课了，孩子们坚持每天打卡英语，我家孩子也跟着每天打卡。
这就是所谓的近朱者赤吧。
--
FROM 114.241.85.*