凉拌。

不好意思，标题党了。犹豫要不要新开贴，索性一不做二不休……




诊断对于家长和孩子来说当然重要，但是需不需要一定找郭医生确诊，我其实也持保留态度，尤其是现在他的号如此难挂的情况下。

有门路的家长当然可以找路子大显神通，不得其法的家长，其实，完全可以摆正心态。与其焦虑着急消耗精力，不如多想想大局。

我在版上了解到的，也就是大家的发帖，包括儿教版的，应该百分之百都是，高功能或者阿斯（倾向），阿斯还占绝大多数。按郭医生的话来说，这已经是抽了一手好牌了，用心培养，咱们的孩子以后正常孩子能有的生活他们都可以达到，这还有什么不满足的呢。

确诊与否，在我看来，一个主要是体现了家长科学严谨的态度，还有一个，就是家长的心安吧。

但是我们可以从另一个角度来看待这个问题。

自闭症谱系是一个连续谱的存在，并不是阴性就没有阳性就是的二元性结果。

我们会怀疑孩子，肯定当然是他的行为出现了比较大的偏差，所以我们才会寻求帮助和解答，这是基本前提对吧？

就像考试分数，也许60分是及格标准，超过60分就“进入白名单”了，58分虽然只有两分之差也要“戴帽”了。而实际上呢，认真负责的家长，也不会因为六七十分的成绩就觉得高枕无忧，永无后患了吧？

孩子已经明确无误地表现出某种特质，严重或者边缘或者稍好一些的差别，一定要找最有名的那个大夫给自己盖个戳，其实我觉得不必有这样的执念。

接下来说说，家长应该怎么做的方面。

很多人都在问，而且是契而不舍地问，我都想用“执迷不悟”来形容……

但是应该没有人能给别人指出那条路吧，即使是那些已经非常成功的成年孩子的家长。

路都是自己趟出来的，方法都是自己摸索出来的。指望伸手要和生搬硬套，都不用想，一定不会有我们所期待的好结果。

为什么呢？一个最基本的事实，孩子与孩子千差万别，家庭与家庭千差万别，这就造成了即使是同样一个操作，它的执行力度，执行效果，也会千差万别。一切都要从实际出发啊，什么是实际，实际就是我们独一无二的孩子，和他独一无二的环境。

但我们并不是没有学习和交流的途径，相关书籍，论坛，公号，网络上有非常多的案例，也有很多有分享精神的过来人家长，有心一点，这些资源可能我们都目不暇接，看不过来。重在自己的消化吸收吧。

当然，其实还是有普世原则的，我自己总结了两条吧。

1.首先父母维系好家庭关系。一个幸福的家庭总是有百利而无一害的，我认为它甚至排在干预工作的前面。如果家长都把自己的生活经营得鸡飞狗跳，就算是正常孩子在这样的环境中成长都堪忧吧，反过来，一个幸福和谐的家庭，孩子自然会从中汲取营养和力量。

2.跟前一条其实类似。前一条说的是经营家庭，这一条是说家长自身的社交。阿斯可能有遗传性，家长本身或多或少就有这方面行为特征。但是我们不得不谨记啊，最好的教育就是言传身教。我们自己先做一个积极快乐的人，做一个能处理解决问题的人，我相信这一点也一定会“传染”给孩子的。如果我们自己的社会关系网都一团浆糊，我们怎么可能能引导好孩子呢？

最后还再说一说怎么样才叫成功呢？我看这个问题也有很多人关心。首先我觉得阿斯能不能治愈这个问题没啥意义，它本身就是一种性格特质，极大可能是终身相伴的。就像我并不执着于非要把一个性格内敛沉静地人改变成一个八面玲珑见人说人话 见鬼说鬼话的人精才算成功了。这个世界的多姿多彩的，有很多种可能，人更是如此了，多发现孩子的优点、闪光点，相信他一定会找到自己喜欢的那个位置。
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