我知道一个孩子特别好，看了郭几次，三岁半多郭都没下结论，四岁多一点去做了ados，模块三挺难的，结果压线超了
去看郭他说的是孩子是谱系内最好的那种，只比nt差一点，让上普通幼儿园。也许没这份报告，医生对这个孩子依旧不会给结论。
跟我们一起做ados的朋友，孩子2.9，结果是语迟兼有多动的可能。我看了他的详细报告，孩子难配合医生，在语言很少的情况下，有多次展示，说到棒棒会拍手这样的肢体语言，还给老师分饼干吃。前几天我们一起在儿童乐园玩，这孩子看见各种玩具就开心得很，呼名几乎不理我。然后我又试了两个nt，玩玩具时呼名都没理我。孩子们都差不多三岁。这个孩子的ados我觉得算准的。可能评估的得分是依据他在语言低水平下表现的良好社会性。
再来一个例子，翻贴吧看到一个两岁出头的孩子，被郭认为是疑似高功轻度，很轻的那种，让去做ados，做出来3分。拿给医生看，郭大夫也存疑。我看了那个妈妈的纪录，孩子最大的疑点是对门的特殊兴趣，但记录中发现孩子的展示、肢体语言都很好。看她发的部分ados记录，里面提了一点，孩子对忽视很敏感，如果没引起妈妈的注意，会立即伴随协调的眼神去吸引关注，包括评估中的分享也多。我对这孩子后续发展很感兴趣。毕竟孩子那么小，有反复关门、也有良好的主动沟通。
再说我家，没过线但是分也挺高的那种。最大的偏离在兴趣上，对玩具的动机始终不强，自己玩玩不久也玩不好。但是两岁半后他开始有了害羞，最近也开始多了许多吸引关注的语言，比如妈妈我跳下来了，我打了个喷嚏等，眼神、肢体语言也有，分享有频率不太够，对玩具不好但是对有人参加的游戏很感兴趣。我觉得最大的偏离就在玩具这方面，这也是我干预的重点。其余的做了ados后，其实也对干预的方向有很好的指导意义。（协调、肢体语言、主动性）
总体感觉就是ados+医生诊断才更准，ados的评估还是值得一做，因为它时间够长啊……
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