两岁太小，先教认知，理解力上去了其他的就好教了。认知上去后，一个社交场景一个社交场景地教，解读社交场景，教她社交内容和正确社交方式，怎么理解对方意图和表达自己想法。
【 在 mumuruogu 的大作中提到: 】
: 看了您之前发的一些帖子，感觉咱们的娃可能有点像。我家也从来不攻击小朋友，我问托班的老师她和其他小朋友有没有互动，托班老师的原话是她要么自己玩，要么跟老师玩，别的小朋友找她玩她也不会拒绝，但是不会主动找别的小朋友玩。
: 我内心其实不想给她带帽子，但是还是想尽力去改变，不知道具体有些什么方法，请您指教，十分感谢
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