我觉得针对不同的娃要采取不同的干预方式吧~
比如我家娃是超级敏感的那种，谁碰他都不行，我们就泡澡的时候用那种很粗的布给他搓澡，增强他对抚摸的接受力，慢慢的别人碰他也可以了~
眼神对视差，一方面晚上睡觉前我们都给他按摩脸部肌肉，眼周肌肉，另外和他说话的时候有点半强迫的让他看着我们，同时也不断地鼓励他，刚开始只能看1秒，后来慢慢能看3秒5秒，再后来就不怎么怕眼神对视了（不过他现在本能的还是不喜欢对视）
精细动作差，买了相应的训练器材回来，比如串珠子，剪纸，写字等等
大动作方面就是各种体育锻炼了，他所有的体育都比同龄孩子差，比如跳绳、拍球，几乎都是班里最差的，慢慢鼓励训练了

不得不说，我家娃在杭州遇到了一个非常好的幼儿园老师
由于他情况特殊，所以我们五岁才送幼儿园的，五岁的时候症状缓解了不少，但和同龄孩子还是有差异，去插班读书的时候还很担心幼儿园不要
主要的症状就是喜欢开灯关灯，开窗帘拉窗帘，有点强迫症那种；和同学不太交流，几乎不说话；跳舞唱歌完全不会；挑食，不午睡。
但是那个老师真的超级nice啊~我家娃挑食不吃饭，专门有生活老师喂他吃，至少保证他不会饿着；不午睡就鼓励他安静的躺在那里，一开始他躺着老自言自语，老师就鼓励他安静下来，安静下来就让全班同学给他鼓掌；不交流，老师专门安排了比较温柔的女孩子和他一组，带着他玩（女孩子本身要比男孩子成熟的早）；学跳集体舞老师都是蹲在他旁边掰着他的手脚一点一点的给他摆动作，竟然就这样在幼儿园学会了人生第一支舞~~
所以就在公立园遇到了这样的老师真是人生大幸~~~
到现在我都还会给老师买礼物回去看她~真是发自内心的感激~~~

【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 楼主能详细说说怎么干预的吗？尤其是怎么引导和同学交流的？你娃上幼儿园时理解力怎
: 样？有观察模仿同学吗？
: 我带娃去看看
: ...................
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