推荐看看地板时光，考察了很久，实话说这个年龄，大部分机构我觉得不如家长的干预。
体制死板，老师都是流水作业，个性化的计划形同虚设走形式。

【 在 hanbang 的大作中提到: 】
: 恩恩，多谢版主！之前近一个月吧，在家里注意引导和干预，就是日常生活中的情景，孩子进步效果还是挺明显的，但是强度一般。对了王丹丹还说过，说是要把这个干预的节奏调整好了，会有更好的效果，她的建议。
: 现在个人的情况是父母都上班，虽然不是那种特别忙的，不过跟孩子一起的时间感觉少点了
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