今天的碎碎念

受版主的鼓励，我来继续发帖纪录流水账吧。


早上跟宝宝在家门口墨迹了半个小时依依不舍地分别，来到办公室，手机银行来短信了，银行卡到了一点科研绩效奖励，之前会议费报销也发了。不得不感慨我们学校管理严格，经济方面真的没有亏待我们老师。该发的钱绝对会发，购物卡金额也比我老公他们gwy单位给的大方。
果然，发钱的才是真爱，我爱我的单位，单位给我发钱了！
我爱我的老娘，之前信用卡要还款，基金取不出来，在这个危机下，我的老娘给我打了一点钱度过难关，再跟我絮絮叨叨信用卡买东西（家里的大件家具，宝宝的安全座椅，我的羊绒毛衣加起来一万多块了）就是消费陷阱，我爱我的老娘！
我爱我的老公，信用卡危机时，虽然他给我的钱不多，但是加上我的零碎的钱也足够度过信用卡还款危机了。
我爱钱钱，钱钱就是我工作的动力。
什么学生，什么用爱发电，什么老师像奶牛，吃的是草挤出来的是奶，统统见鬼去吧。上次给大四学生上一次学科硕博研究内容通识的讲座，才来几个人，爱来不来吧，给学生辅导毕业设计，叫他把那个那个理论内容写上，他不爱写，公式还是截图贴上去的，不爱写就不爱写吧，学生都是过客啊。犯不着生气。
还有上次下班前跟一个大三的学生聊了20分钟，之前我暑假带他比赛，叫他拿我说的一个软件爬数据，他就是不做，结果原始数据都不完整（还是我很早之前爬的），结果交了个实验操作，公式又是截图贴的，草草了事，其他科目老师反映他上课态度浮躁，什么都不踏实地做，期末考试就各种问老师，老师啊，为什么我才70多分啊。我之前还天真地跟他回复大段的，都是我考前划的重点，他都没弄利索。
这种学生真的不值得，他两手空空脑子空空地来，应该就聊10分钟顶天了。为了跟他聊有针对性，我还下载了他的成绩，一看高数都是挂科的分数，我的心都凉了。他考研还想考江浙地区的211高校。我真的差不多快说，考盐吗？考油吧。不过最后基于教师道德，我还是鼓励他的，说虽然根据概论统计的思想，你前面科目成绩不理想，所以我预测你考研考个双非院校能上就行了，但是如果你认为老师看扁了你，欢迎你下次用你的阶段性成果或者当面做一套数学考研题目，来告诉老师你有能力你可以的。

ps，给你们看看最近两个新闻吧。一个是穿着简朴提塑料袋上课的女老师，一个是打扮光鲜漂亮被网暴被迫辞职的女老师。。。。。。
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